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標題 國立臺灣師範大學製作「帶好每一個學生—有效的補救教學」線上課程開放學習
發布日期 2016/3/22
發布單位 教學組
點閱次數 351
詳細內容

一、旨揭線上課程網址為:http://moocs.ntnu.edu.tw/(路徑:國立臺灣師範大學首頁-臺師大MOOCs-帶好每一個學生—有效的補救教學),申請帳號即可免費觀看。

二、「帶好每一個學生—有效的補救教學」課程設計兼顧教育理論和實務二者,理論部分包括補救教學的巨觀思維,包括由政府、學校、教室層級的考量,實務部分包括教學者應具有的評量、教學設計與補救教學歷程的知能,以及對學生個別差異之敏感度和因應其個別需求之意願。

三、本課程考慮中學師資的專長與中學補救教學師資研習皆採分科進行,特設計國文、英文、數學三門基本學科供學員選讀,學員可以依據自己的專長與授課學科任選一門學科進行修讀即可。

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